保定市貧困縣特教武美英校長(zhǎng)工作室第二期校長(zhǎng)論壇如約而來(lái)，10月30日，在北京海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心，淶源縣特殊教育中心校長(zhǎng)鄧紅艷、曲陽(yáng)縣特殊教育中心校長(zhǎng)楊志軍、順平縣特教學(xué)校校長(zhǎng)齊建偉、阜平縣特教學(xué)校王校長(zhǎng)闡述了學(xué)校辦學(xué)思想。

參加本次論壇的特殊教育專家有：浙江工業(yè)大學(xué)教授徐云、北京市健翔學(xué)校校長(zhǎng)于文、北京師范大學(xué)教授張樹(shù)東、北京市教育科學(xué)研究院特殊教育研究指導(dǎo)中心主任孫穎、中國(guó)教育科學(xué)研究院副研究員楊希潔、海淀特教中心主任王紅霞。保定貧困縣特教武美英校長(zhǎng)工作室成員校校長(zhǎng)們及中心全體教師參加了本次論壇。

工作室主持人武美英校長(zhǎng)主持本次論壇，武校長(zhǎng)首先感謝北京市教委、海淀區(qū)教委、海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心、健翔學(xué)校以及特殊教育領(lǐng)域的專家們，一直以來(lái)對(duì)保定市特殊教育的支持與幫助，工作室從七月云端啟動(dòng)以來(lái)，第二項(xiàng)活動(dòng)就是六位專家分三組到八個(gè)貧困縣現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，把診問(wèn)脈，指出學(xué)校發(fā)展方向以及教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，幾個(gè)月以來(lái)，各位校長(zhǎng)向書(shū)本學(xué)習(xí)（每人研讀一本書(shū)）、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)（聆聽(tīng)六位專家講座）、向名校學(xué)校（到健翔學(xué)校跟崗），經(jīng)過(guò)一些列活動(dòng)，八位校長(zhǎng)在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、教育教學(xué)管理方面有了不同層次的提升。

“聆聽(tīng)生命的呼喚，讓愛(ài)把激情點(diǎn)燃……”優(yōu)美的旋律把大家?guī)У綔Z源縣特殊教育中心，鄧紅艷校長(zhǎng)總結(jié)了京保幫扶以來(lái)，淶源縣特教中心的變化，辦學(xué)思想明確了、校園文化豐富了、教師專業(yè)技能提高了、學(xué)生能力增強(qiáng)了……

曲陽(yáng)縣特殊教育中心楊志軍校長(zhǎng)做了《快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)》為主題的辦學(xué)思想?yún)R報(bào)。

順平縣特教學(xué)校齊建偉校長(zhǎng)，跟專家分享了對(duì)學(xué)校、校長(zhǎng)、教育過(guò)程管理幾方面的理解，用樸實(shí)的語(yǔ)言，介紹了學(xué)校辦學(xué)宗旨，重點(diǎn)講解了學(xué)校職業(yè)化教學(xué)的情況。

阜平特殊教育學(xué)校王校長(zhǎng)，從教學(xué)管理、送教上門(mén)、落實(shí)扶貧政策等方面介紹了學(xué)校的具體辦學(xué)情況。

校長(zhǎng)論壇結(jié)束后，張樹(shù)東教授首先肯定了保定貧困縣武美英校長(zhǎng)工作室在校長(zhǎng)成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，正是借助這一平臺(tái)，親眼目睹了一線校長(zhǎng)們的努力，對(duì)校長(zhǎng)們的辦學(xué)思想和理念表示極大的認(rèn)可。同時(shí)，提出一定要依據(jù)地方特色來(lái)建設(shè)學(xué)校的校本課程，并創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)有效地促進(jìn)和提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

北京市健翔學(xué)校于文校長(zhǎng)分享了自己多年校長(zhǎng)工作的感悟體會(huì)，她認(rèn)為校長(zhǎng)的辦學(xué)思想很重要，但更為重要的是帶動(dòng)教師的自主成長(zhǎng)與發(fā)展。同時(shí)對(duì)校長(zhǎng)們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，開(kāi)拓性教育教學(xué)改革表示極大贊揚(yáng)，尤其是四所學(xué)校開(kāi)拓性的完成送教上門(mén)的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真履行特教學(xué)校的職責(zé)，體現(xiàn)特教人的責(zé)任心。

北京市教育科學(xué)研究院特教研究指導(dǎo)中心主任孫穎基于“五育”視角，肯定了校長(zhǎng)們的努力。她結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，站在文化建設(shè)的視野，引導(dǎo)校長(zhǎng)們?nèi)ニ伎既绾稳テ平廪k學(xué)過(guò)程中的“難題”，暢談對(duì)于未來(lái)特殊學(xué)校建設(shè)的理解。

中國(guó)教育科學(xué)研究院副研究員楊希潔則聚焦特教學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題，指出要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ)，重視基礎(chǔ)教學(xué)。并與校長(zhǎng)們一同探討了如何將對(duì)未來(lái)特教學(xué)校的美好構(gòu)想在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

浙江工業(yè)大學(xué)徐云教授為大家?guī)?lái)了《新時(shí)代下特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)的使命與責(zé)任》為主題的培訓(xùn)。他指出，保定市貧困縣特教武美英校長(zhǎng)工作室的成立，最大程度的體現(xiàn)了社會(huì)主義優(yōu)越性。他從中國(guó)特殊教育的發(fā)展及現(xiàn)狀出發(fā)，闡釋了新時(shí)代下、現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)的使命，學(xué)校課程建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)為主要特征和關(guān)鍵職責(zé)。并且希望工作室成員校的校長(zhǎng)們深刻思考學(xué)校的發(fā)展方向，在建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中真正做到"新理念、新格局、新階段”！

最后，海淀區(qū)特教中心主任王紅霞對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表示從開(kāi)始準(zhǔn)備這一項(xiàng)目，至今雖然經(jīng)歷了很多波折但是各位校長(zhǎng)在這一過(guò)程中凝聚智慧、不斷總結(jié)與反思，取得了令人矚目的成效。希望各位校長(zhǎng)能夠做到“一校一品”，突出地方特色，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)保定市特教事業(yè)蓬勃發(fā)展！

校長(zhǎng)論壇活動(dòng)至此畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，論壇的結(jié)束，將是校長(zhǎng)們用明確辦學(xué)思想，構(gòu)建學(xué)校特色課程、培養(yǎng)專業(yè)教師隊(duì)伍、科學(xué)管理教育教學(xué)工作，指引學(xué)校闊步前進(jìn)的開(kāi)始，武美英校長(zhǎng)工作室成員們表示將帶著收獲、不斷交流，不斷進(jìn)步！在特殊教育專家的指引下，成員校的特殊教育必將走在保定市特殊教育的前列，引領(lǐng)保定市的特殊教育向前進(jìn)！