“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。”“教師發(fā)展，教師教育為本”。教師專業(yè)發(fā)展，已成為國(guó)際教師教育改革的重要趨勢(shì)，受到許多國(guó)家重視。教師一種專業(yè)性極強(qiáng)的職業(yè)，其性質(zhì)與醫(yī)生、律師、工程師等相類似?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》已經(jīng)確立教師為“履行教育教學(xué)職責(zé)的教育專業(yè)人員”。我校為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，更新教師教育理念，自2013年9月開(kāi)始，我校一直聘請(qǐng)保定學(xué)院教育系特殊教育專業(yè)趙曼老師到我校進(jìn)行特殊教育兒童心理與教育的校本培訓(xùn)。培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，并針對(duì)教學(xué)中的困惑問(wèn)題積極討論、交流，教師們的專業(yè)化水平得到了增長(zhǎng)，學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。