由于疫情影響，2020年7月10日上午，保定市貧困縣特教“武美英校長(zhǎng)工作室”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式通過視頻會(huì)議舉行。該項(xiàng)目借助京保協(xié)同發(fā)展的東風(fēng)，于今日正式拉開序幕。出席啟動(dòng)儀式的有：北京市教委扶貧協(xié)作與支援合作處調(diào)研員賀捷、北京市海淀區(qū)委教育工作委員會(huì)副書記屠永永、保定市教育局副局長(zhǎng)趙建民、保定市教育局對(duì)接辦主任趙聚輝、北京師范大學(xué)教育學(xué)部融合教育中心主任鄧猛、北京教育學(xué)院高級(jí)研修中心主任陳麗、北京市健翔學(xué)校校長(zhǎng)于文、保定市特殊教育中心校長(zhǎng)武美英工作室全體成員及其班子成員與保定市8個(gè)貧困縣教體局主管局長(zhǎng)及科股長(zhǎng)。儀式由北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心主任王紅霞主持。

保定市貧困縣特教武美英校長(zhǎng)工作室項(xiàng)目是為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話，以京保協(xié)同發(fā)展為依托，以教育扶貧政策為指導(dǎo)，在北京市教委統(tǒng)籌指導(dǎo)下，落實(shí)《保定市人民政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)京保教育扶貧協(xié)作工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步推動(dòng)我市貧困地區(qū)特殊教育發(fā)展，旨在打造一支理論素養(yǎng)高，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)秀校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，積極參與和助推本區(qū)域內(nèi)其他校長(zhǎng)的提升，促進(jìn)貧困縣特殊教育的自我造血和自主發(fā)展，為培養(yǎng)一批高素質(zhì)高水平的優(yōu)秀中青年骨干人才夯實(shí)基礎(chǔ)。

啟動(dòng)儀式上，工作室成員代表、實(shí)踐導(dǎo)師和主持人分別發(fā)言。王紅霞主任表示，問題解決的關(guān)鍵是群策群力，真正促進(jìn)區(qū)域教育的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。鄧猛教授高度肯定了武美英工作室成立的意義，指出特殊教育將實(shí)現(xiàn)綜合化發(fā)展，體現(xiàn)兩頭延伸。隨后，武美英校長(zhǎng)和于艷玲校長(zhǎng)表示一定努力通過項(xiàng)目開展，使保定特教校長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)改革、校本課程建設(shè)等方面有更深刻的理解，從而提升教育理念，拓寬工作思路，提高教育教學(xué)管理水平。

保定市教育局對(duì)接辦主任趙聚輝對(duì)近期工作進(jìn)行安排部署并給予衷心的祝愿，希望項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，促進(jìn)保定特教新發(fā)展。

海淀區(qū)委教育工作委員會(huì)人力資源科科長(zhǎng)左濱表示，幫扶工作不是簡(jiǎn)單輸出，而是合作共贏，項(xiàng)目實(shí)施要統(tǒng)籌推進(jìn)方案，用好項(xiàng)目資金，共享專業(yè)資源，共同實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量提升。

北京市教育學(xué)院高級(jí)研修中心主任陳麗從校長(zhǎng)工作室項(xiàng)目的角度總結(jié)了此次項(xiàng)目體現(xiàn)了高端性、專業(yè)化的特點(diǎn)，并對(duì)項(xiàng)目實(shí)施寄予了高度期待。

北京市教委扶貧協(xié)作與支援合作處四級(jí)調(diào)研員賀捷指出，殘疾兒童教育是教育扶貧的難點(diǎn)，此次項(xiàng)目充分彰顯了協(xié)作、精準(zhǔn)、融合的特點(diǎn)，能夠取得良好的時(shí)代效益，有利于對(duì)形成教育精準(zhǔn)扶貧新生態(tài)提供借鑒。

“武美英校長(zhǎng)工作室”由京保優(yōu)秀特教學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì)，依托北京海淀區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心和北京健翔學(xué)校，以“集中培訓(xùn)+分段學(xué)習(xí)+送教上門”等形式對(duì)保定8個(gè)貧困縣的特教校長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng)。項(xiàng)目聘請(qǐng)保定市特教中心校長(zhǎng)武美英為工作室主持人、北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心主任王紅霞為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及理論導(dǎo)師、北京健翔學(xué)校校長(zhǎng)于文為工作室實(shí)踐導(dǎo)師、淶水縣特教中心校長(zhǎng)于艷玲為工作室秘書長(zhǎng)。項(xiàng)目將通過專家理論報(bào)告、校長(zhǎng)論壇、跟崗學(xué)習(xí)與考察交流、送教到校和現(xiàn)場(chǎng)研判以及固化工作室學(xué)習(xí)成果五方面內(nèi)容進(jìn)行引領(lǐng)和培訓(xùn)，制定工作室兩年工作計(jì)劃，確定每個(gè)研究成員的研究課題方向，建立工作室聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和互動(dòng)平臺(tái)，明確活動(dòng)形式，挖掘?qū)W習(xí)資源。

保定市貧困縣特教“武美英校長(zhǎng)工作室”項(xiàng)目的成立，必將推進(jìn)我市特殊教育改革與創(chuàng)新，帶動(dòng)特殊教育向更高層次發(fā)展，走出一條保定貧困縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的新道路，為實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)，殘疾人一個(gè)也不能少”的莊嚴(yán)承諾而不懈奮斗！